Penerbit JDS

Segala puji bagi Allah subhanahu wa ta’ala atas rahmat, taufik, hidayah dan inayah-Nya penulis dapat menyelesaikan buku berjudul “Pembelajaran Berbasis TIK“. Sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad Shallallahu ’Alaihi wa Sallam beserta keluarga, sahabat dan pengikutnya sampai akhir zaman. Penulis berharap bahwa buku ini menjadi pegangan dan pedoman bagi mahasiswa, calon guru, guru, dosen, peneliti dan pemerhati pendidikan di Indonesia untuk dapat membuat media pembelajaran berbasis TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) yang interaktif. Mengingat relevansinya terhadap dunia pendidikan di era Industri 4.0, dan di masa pandemi covid 19 yang belum usai, dimana keadaan ini menuntut agar semua pihak dapat beradaptasi dengan keadaan sekarang ini, maka buku ini setidaknya dapat menjadi bacaan wajib bagi para mahasiswa agar mereka dapat termotivasi untuk dapat belajar lebih keras dalam memajukan bangsa dalam penguasaan TIK dalam pembelajaran. Bu

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis bisa menyelesaikan buku dengan judul “Optimalisasi Keterampilan Proses Sains melalui Blended Learning”. Melalui buku ini, penulis bermaksud memberikan panduan praktis bagi pendidik dalam merancang pembelajaran untuk mengoptimalkan Keterampilan Proses Sains (KPS) peserta didik, khususnya mahasiswa. Seperti yang kita ketahui bahwa KPS merupakan salah satu keterampilan yang dibutuhkan terutama untuk memahami fenomena-fenomena sains yang sering terjadi di sekitar kita. Keterampilan ini juga menjadi dasar untuk pengembangan keterampilan-keterampilan yang diperlukan pada abad ke-21, yaitu keterampilan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan berpikir kreatif. KPS peserta didik tidak bisa muncul secara alami namun harus dilatihkan terutama melalui proses pembelajaran. Pada buku ini, Blended learning (pembelajaran bauran) dipilih sebagai pendekatan pembelajaran untuk optimalisasi KPS. Kelebih

Subordinasi Tersembunyi : Mengurai Isu-Isu Sastra Budaya, Citra Tubuh, Pemberdayaan Perempuan, Kekerasan Politik - Dr. Malikah, S.Ag., M.Psi Menjadi seorang seniman dan budayawan, tak perlu melepaskan dan mencampakkan agama. Karena dalam setiap agama jelas mengandung dorongan untuk mengembangkan kesenian dan keindahan yang berkualitas tinggi. Pengembangan dan pengukuhan spiritualitas lewat seni- budaya tidak bisa tidak, harus melewati suatu proses logis, bahwa ia tidak bertentangan dan tidak berlawanan dengan nilai-nilai keislaman. Jika tidak, dengan sendirinya, pengembangan dan pengukuhan yang dikerjakan tersebut, telah mengkhianati dirinya sendiri. Penetrasi kultur Barat dengan jenis dan teknologinya banyak menyusup ke daerah-daerah Islam dan sering saja diterima. Angkatan muda Islam mungkin tidak sedikit terbius sadar atau tidak oleh ekses-ekses seni budaya Barat : mereka sok modern, ke-barat-baratan, sementara mereka begitu antipasti dan menjauhi seni budayanya sendiri yang ber

Puji dan Syukur penulis panjatkan pada Tuhan Yang Maha Esa, Tuhan semesta alam atas nikmat kesempatan dan kesehatan serta karunia-NYA sehingga penulisan buku referensi dengan judul “Etika dan Hukum Kesehatan”. Manusia tumbuh sejak lahir sampai dengan bertambahnya usia selalu melakukan interaksi atau bergaul dengan manusia lainnya dan semakin luas daya cakup hubungannya dengan manusia lain didalam masyarakat tersebut. Dengan perjalanan hidupnya manusia akan mengetahui dia mempunyai persamaan dan juga perbedaan dengan manusia lainnya. Dalam pergaulan manusia mempunyai kebebasan akan tetapi hal tersebut bukan berarti manusia mempunyai sifat semaunya sendiri. Manusia merupakan ciptaan Tuhan yang paling sempurna karena dilengkapi oleh penciptanya dengan akal, perasaan dan kehendak, akal adalah alat berfikir, sebagai sumber ilmu dan teknologi. Dengan kehendak manusia menilai mana yang baik dan mana yang buruk, sebagai sumber nilai moral. Nilai moral menjadi sumber etika, termasuk etik

Dengan nama Allah Maha Pengasih lagi Penyayang. Segala puji kami panjatkan ke hadirat Allah Ilahi Rabbi yang Maha Tahu lagi Maha Kuasa. Sholawat serta Salam kami haturkan pada baginda Rasulullah SAW.Pembawa habar gembira dan duka. Juga kami pintakan untuk ahli kerabat, sahabat-sahabat dan pengikut beliau yang gemar mendengarkan nasihat-nasihat baik, untuk kemudian diikutinya. Kami membuat buku KEAJAIBAN HADIS, SAINS HADIS DAN CERITA. Dengan sistematika, dimulai dengan memaparkan teks hadis, terjemah, sharah hadis, pandangan balaghoh terhadap hadis tersebut, sains hadis dan cerita yang terkait. Buku ini sangat sesuai dan dibutuhkan oleh mahasiswa, terutama mahasiswa prodi Ilmu Hadis yang belajar hadis tahlili, karena dalam buku itu bukan hanya dijelaskan sharah hadis saja ,tetapi balaghohnya ikut bergabung dalam membongkar arti kontekstual. Dan juga sangat relevan bagi muballigh masa kini, karena dihiasi dengan cerita-cerita yang terkait.

Penulis patut bersyukur karena telah dikarunia kondisi fisik dan pikiran yang sehat sehingga dapat menyelesaikan Suplemen Bahan Ajar American Sign Language (ASL) untuk Siswa Kelas VII SLB ini tepat pada waktunya. Supleman bahan ajar ini merupakan salah satu media yang memiliki kontribusi tinggi dalam memandu pembelajaran dengan menggunakan bahasa isyarat bagi siswa SLB-B. Satu hal utama yang menjadi kekuatan inti dari buku ini adalah kekonkritan materi yang divisualkan dalam wujud gambar. Suplemen bahan ajar ini tidak mungkin dapat disusun dengan baik tanpa dukungan dan bantuan pihak lain. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, Penulis menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam merampungkan suplemen bahan ajar ini. Penulis menyadari bahwa tiada karya yang selalu hadir dalam kesempurnaan, tetapi kami meyakini suplemen bahan ajar ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam mempermudah dan mempercepat perningkatan kompetensi komunikasi tunarungu-wic

Puji syukur ke hadirat Ilahi Rabbi atas berkah dan rahmatNya penulisan monograf pertama di tahun 2022 pasca pandemic covid-19 ini dapat terselesaikan. Karya ini merupakan monograf ketiga yang didedikasikan untuk pengembangan grain desain payung riset material maju dan inovasi bahan ajar mata kuliah Bahan Paduan Prodi S1 Fisika Jurusan Fisika FMIPA Unesa. Juga dipersembahkan bagi para peminat Fisika Material, Fisika Medis, Fisika Instrumentasi maupun bidang keilmuan lainnya yang tertarik dengan aplikasi Biomaterial dari paduan mineral bahan alam sebagai agen antibakteri. Sajian awal Bab 1 membahas kondisi dan karakteristik warna gigi yang bermasalah. Bab II menyajikan seluk beluk berbagai bahan pemutih gigi yang digunakan masyarakat secara luas. Juga membahas teknik perawatan gigi untuk tujuan pemutihan gigi. Pada bab terakhir Monograf ini memuat sejumlah paduan mineral alam TiO2 yang diaplikasikan sebagai material pemutih gigi. Paduan mineral tersebut diharapkan dapat dikonsumsi ole

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Alhamdulillahi rabbil alamin, Puji dan Syukur penulis panjatkan pada Allah SWT, Tuhan semesta alam atas nikmat kesempatan dan kesehatan serta karunia-NYA sehingga penulisan buku referensi dengan judul “Manfaat Mentimun dalam Mencegah Hipertensi”. Salah satu penyakit yang turut menyumbangkan angka kematian akibat penyakit tidak menular adalah penyakit hipertensi. Mentimun (Cucumis sativus linn) merupakan buah yang banyak ditemukan dimasyarakat dengan kandungan kalium, magnesium dan fosfor yang terdapat pada mentimun ini mampu membantu menurunkan tekanan darah. Buku ini mencoba untuk menggambarkan manfaat mentimun untuk mengatasi hipertensi yang di bahasakan dalam IX bab yang terdiri dari : Bab I menggambarkan sejarah mentimun. Bab II khusus membahas jenis mentimun. Selanjutnya Bab III menjelaskan tentang kandungan gizi mentimun. Bab IV menjelaskan tentang manfaat dari mentimun. Bab V membahas tentang pengenalan hipertensi, klasifikasi hipe

Bismillahirrahmannirrahiim Hanya Allah azza wajalla yang pantas dipuji dengan segala kebesaran-Nya dan dipuja dengan segenap kekuasaannya yang tak berbatas. Zat yang senantiasa menggerakan hati manusia dalam usaha untuk tetap dalam kemaslahatan hidup yang pasti berakhir. Rasulullah ﷺ adalah “manusia terbaik dengan segala perilaku kenabiannya” yang menjadi tuntunan hingga bumi ini tak bisa lagi dihuni oleh segenap alam dan manusia. Untuk itu penulis berharap bahan ajar ini dapat menjadi “kenangan” indah terhadap pengetahuan tentang manusia dalam kajian biologis khususnya bagi mereka yang sudah lama meninggalkan studi ini. Penulis menyadari bahwa banyak kekurangan dalam buku ini, baik dari segi subtansi dan penyajiannya. Bagi penulis ada satu prinsip yang masih dipegang teguh bahwa setiap buku tentu memiliki kelemahan dan kekurangan. Kehadiran buku ini dengan segala keterbatasannya setidaknya bisa menjadi asbab sehingga lahirnya kajian yang serupa yang tentu seharusnya harus lebih baik

Ketika berbicara Psikologi Islam sering kali kita dihadapkan pada problema konseptual yang seakan tidak layak saling dipersandingkan, yakni para digma Islam yang tentu bersumber pada wahhu yang nota benenya sakral dan absolut kebenarannya, dan Psikologi sisi lain yang secara epistimology keilmuan bersifat empiric dan epistimologinya tentu siap berubah seiring dengan perkembangan ilmu psikologi itu ssendiri yang wataknya selalu bertumpu pada hasil pengembangan dan uji sebuah teori penemuan para ilmuwan psikologi. Sementara itu dalam ranah implementasi, sesungguhnya para ilmuwan muslim dalam tataran pemikiran sungguh telah banyak melahirkan buah pemikiran sekaligus implementasi dalam kehidupan sehari-hari. Seperti Ibnul Qoyyim dan AlGhazali.(generasi mutaqadimin). Hasanah Psikologi Islam Di Indonesia banyak dimotori oleh pemikiran Prof Dr. Abdul lMujib, yang tak terhitung jumlah karyanya serta kawan-kawan aktifis pemikir Psikologi Islam yang tergabung dalam API (Asosiasi Psikologi Islam

Proses dalam penyusunan sebuah buku agak mirip dengan rencana pembangunan satu unit rumah. Semua diawali dengan sebuah desain kerangka berpikir. Kalau rumah besar ada pembagian ruangan terbuka dan ruang tertutup seperti kamar tidur, begitu pula buku ada bab dan pasal-pasal pembahasannya. Type bangunan rumah dan jenis namanya beraneka ragam, seperti istana, villa, gubug, pondok, bedeng, kantor, dangau dan lelainnya. Hal itu terkait dengan ukuran, lokasi, status, bahan, kualitas dan aspek lainnya. Tempat tinggal dan kantor kepala negara disebut istana yang berdiri di atas lahan yang luas, kemudian dilengkapi dengan bermacam fasilitas. Demikian pula masalah status buku juga seperti itu. Ada buku yang disebut kamus, fatwa, kitab suci, pelajaran, cerpen, dan nama lainnya. Para ulama dan penulis buku ketika akan mengarang buku tentang keagamaan. Mereka membuat kerangka tentang berbagai bab yang akan dibahasnya, seperti kitab fikih Islam. Demikian pula buku ini yang disusun secara bebas seb

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas Rahmat dan KaruniaNYA yang dilimpahkan kepada Penulis selama menyelesaikan penulisan buku ini. Dalam buku ini, kami kearifan lokal digunakan sebagai konteks untuk mempelajari sains atau IPA. Relevansi kearifan lokal dengan kurikulum IPA menjadi faktor utama yang menentukan keberhasilan pembelajaran sains berbasis kearifan lokal. Meskipun demikian pembelajaran sains dewasa ini tidak hanya fokus untuk mempelajari sains yang relevan dengan kurikulum tetapi lebih dari itu untuk mendukung program pendidikan berkelanjutan ESD (education for sustainable development). Pembelajaran sains untuk ESD mempelajari sains dalam kearifan lokal untuk melestarikan dan meningkatkan kehidupan ekonomi masyarakat. Menggunakan kearifan lokal sebagai konteks memiliki prinsip yang sama dengan pembelajaran sains berbasis konteks yang fokus untuk mempelajari sains dalam kurikulum dengan mudah. Berbagai strategi pembelajaran sains dapat diterapkan sesuai denga

"Scaffolding pendekatan saintifik: strategi untuk menerapkan pendekatan saintifik dengan muda h" oleh Nur Wahidah Segala puji bagi Allah SWT, Tuhan seluruh alam atas segala limpahan nikmat, rahmat, serta hidayah-Nya. Sholawat dan salam yang teragung untuk Rasulullah Muhammad SAW atas syafaat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan buku scaffolding pendekatan saintifik. Buku ini dikembangkan melalui proses pengembangan dalam penulisan disertasi dan merupakan diseminasi dari buku strategi yang dihasilkan. Penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang tiada terhingga dan penghargaan setinggi-setingginya kepada: 1. Prof. Dr. Muslimin Ibrahim, M. Pd. selaku Promotordan Prof. Dr. Rudiana Agustini, M.Pd. selaku Kopromotor yang telah memberikan bimbingan, motivasi, mendidik, serta meluangkan waktu untuk konsultasi. 2. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah memberikan bantuan dan dukungan dalam penyelesaian perangkat pembelajaran disertasi. Besar harapan